الأفعال الخمسة:

الأفعال الخمسة: هي أفعال مضارعة اتصلت بها
1- ألف المُثَنَّى
2- أو واو الجمع المذكر
3- أو ياء المُؤَنَّثَةِ المُخَاطَبَةِ،
ويجب أن تكون على وزن واحدة من الكلمات الخمس الآتية:

(هما) يلعب + ان = يلعبان. (ألف المثنى، للغائب)
(أنتما) تلعب + ان = تلعبان. (ألف المثنى، للمخاطب)
(هم) يلعب + ون= يلعبون. (وأو الجمع المذكر، للغائب)
( أنتم) تلعب + ون = تلعبون. (وأو الجمع المذكر، للمخاطب)
(أنتِ مؤنث) تلعب + ين = تلعبين. (ياء المؤنثة
المخاطبة).

علامات إعراب الأفعال الخمسة:

  • علامة رفعها ثبوت النون
  • وعلامة نصبها وجزمها حذف النون.

مثال للإعراب:
أنتم تكتبون الدّرس.
أنتم: ضمير منفصل مبني على السّكون في محل رفع مبتدأ.
تكتبون: فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه ثبوت النّون نيابة عن الضّمة لأنّه من الأفعال الخمسة، وواو الجماعة في محل رفع فاعل.

الدّرسَ: مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره. (والجملة الفعلية “تكتبون الدّرس” في محل رفع خبر للمبتدأ).

الأفعال الخمسة في حالة النّصب
الأمثلة:
– لن تذهبا إلى الرّحلة.
– أريد منكِ أن تتمسّكي بالأخلاق الفاضلة.
– هما يتعاونان لينتصرا في المعركة.

الملاحظات:
(تذهبا) في المثال الأوّل فعل مضارع منصوب بـ ‘لن’ وعلامة نصبه حذف النون لأنّه من الأفعال الخمسة. والألف فاعل.

القاعدة:
– تنصب الأفعال الخمسة بالأدوات النّاصبة للفعل المضارع، وعلامة نصبها دائما حذف النون في حالة النصب.
– كلٌّ من واو الجماعة وألف الاثنين، وياء المخاطبة يعرب فاعلا وهو مبني على السّكون في محل رفع.

مثال للإعراب:
لن تذهبا.
لن: أداة نصب.
تذهبا: فعل مضارع منصوب بـ (لن)، وعلامة نصبه حذف النون لأنّه من الأفعال الخمسة وألف الاثنين في محل رفع فاعل.

الأفعال الخمسة في حالة الجزم

الأمثلة:

– التلاميذ لم يفهموا الدّرسَ.

الملاحظات:
– (يفهموا) في المثال، فعل مضارع مجزوم بـ ‘ لم’ وعلامة جزمه حذف النون لأنّه من الأفعال الخمسة. والواو فاعل.

القاعدة:
– تجزم الأفعال الخمسة بالأدوات الجازمة للفعل المضارع وعلامة جزمها حذف النون نيابة عن السّكون.
– في حالة الجزم، كلٌّ من واو الجماعة وألف الاثنين، وياء المخاطبة يعرب فاعلا وهو مبني على السّكون في محل رفع.

نموذج للإعراب:

لم تذهبا.
لم: أداة جزم.
تذهبا: فعل مضارع مجزوم بـ (لم) وعلامة جزمه حذف النون لأنّه من الأفعال الخمسة، وألف الاثنين في محل رفع فاعل.